Студенти одержують знання з оздоровлення людини та фізичної реабілітації. У процесі навчання набувають ґрунтовних знань і умінь з медико-біологічних та педагогічних питань теорії, методики та практики фізичного виховання, нетрадиційних видів оздоровчої фізичної культури і масажу, методів фізичної реабілітації, технічних засобів з оздоровлення, фізичної реабілітації, фізичного виховання і спорту. Випускники працюють фахівцями з фізичної реабілітації і оздоровлення людини, у державних та громадських установах з фізичної культури та спорту, фізкультурно-спортивних комплексах, оздоровчо-спортивних та реабілітаційних центрах, середніх та вищих навчальних закладах.
Здійснюємо підготовку висококваліфікованих фахівців-помічників фізичного терапевта у сфері фізичної терапії та ерготерапії, які здатні брати участь у реалізації реабілітаційного процесу, виконувати професійні завдання з відновлення здоров'я, функціональної незалежності та якості життя людей різного віку у складі мультидисциплінарної реабілітаційної команди.
Під час навчання студенти опановують сучасні методи оцінювання функціонального стану людини, визначення причин порушень рухових функцій, основи розроблення та реалізації індивідуальних програм фізичної терапії. Майбутні помічники фізичного терапевта навчаються брати участь у відновленні або компенсації порушених функцій організму, профілактиці ускладнень та інвалідизації, сприяти поверненню пацієнтів до активного життя, професійної діяльності та соціальної адаптації.
Освітня програма формує компетентності щодо:
- застосування сучасних реабілітаційних технологій, лікувальних вправ, фізичних чинників і технічних засобів реабілітації;
- відновлення рухових функцій, формування компенсаторних навичок та навчання користуванню протезами й іншими допоміжними засобами;
- профілактики захворювань, ускладнень та повторних травм;
- роботи в мультидисциплінарній реабілітаційній команді відповідно до міжнародних стандартів;
- використання сучасних доказових підходів у практичній діяльності.
Випускники освітньої програми володіють сучасними методами фізичної терапії, доказовими підходами до реабілітації, основами клінічного мислення та навичками роботи в мультидисциплінарній реабілітаційній команді відповідно до міжнародних стандартів. Вони готові працювати помічниками фізичного терапевта у закладах охорони здоров'я, реабілітаційних центрах, забезпечуючи якісне виконання втручань та впровадження сучасних практик фізичної терапії.
Кафедра біобезпеки і здоров'я людини здійснює підготовку висококваліфікованих фізичних терапевтів, здатних самостійно здійснювати професійну діяльність, приймати клінічні рішення та ефективно вирішувати складні професійні завдання з відновлення здоров'я, функціональної незалежності та якості життя людей різного віку.
Під час навчання студенти опановують сучасні методи комплексного оцінювання функціонального стану людини, визначення причин порушень рухових функцій, прогнозування результатів реабілітаційного втручання, самостійного розроблення, реалізації та оцінювання індивідуальних програм фізичної терапії. Майбутні фізичні терапевти навчаються відновлювати або компенсувати порушені функції організму, запобігати розвитку ускладнень та інвалідизації, сприяти поверненню пацієнтів до активного життя, професійної діяльності та соціальної адаптації.
Освітня програма формує компетентності щодо:
- комплексного обстеження пацієнтів та оцінювання їх функціональних можливостей;
- самостійного планування, реалізації та оцінювання ефективності програм фізичної терапії;
- застосування сучасних реабілітаційних технологій, лікувальних вправ, фізичних чинників і технічних засобів реабілітації;
- відновлення рухових функцій, формування компенсаторних навичок та навчання користуванню протезами й іншими допоміжними засобами;
- профілактики захворювань, ускладнень та повторних травм;
- координації роботи мультидисциплінарної реабілітаційної команди відповідно до міжнародних стандартів;
Випускники освітньої програми володіють сучасними методами фізичної терапії, доказовими підходами до реабілітації, розвиненим клінічним мисленням та здатністю самостійно приймати професійні рішення на основі індивідуальних потреб пацієнта.
Програма орієнтована на підготовку висококваліфікованих науковців і науково-педагогічних працівників, інтегрованих у міжнародний академічний простір, які володіють сучасною методологією наукових досліджень, здатні здійснювати самостійні фундаментальні та прикладні дослідження, впроваджувати їх результати у клінічну практику, освітній процес і систему реабілітаційної допомоги.
Навчання базується на принципі «навчання через дослідження» та поєднує ґрунтовну теоретичну підготовку із виконанням власного наукового проєкту. Особлива увага приділяється опануванню сучасних методів планування й організації наукових досліджень, біостатистичного аналізу, академічної доброчесності, доказової медицини, трансляційних досліджень, розроблення та валідації нових реабілітаційних технологій, а також оцінюванню їх клінічної ефективності.
Програма забезпечує формування компетентностей, необхідних для:
- проведення самостійних фундаментальних і прикладних наукових досліджень у сфері терапії та реабілітації;
- створення й наукового обґрунтування нових моделей, методик і технологій фізичної терапії та ерготерапії;
- критичного аналізу наукових даних, використання сучасних методів досліджень і статистичної обробки результатів;
- публікації результатів досліджень у фахових та міжнародних наукових виданнях, презентації їх на конференціях світового рівня;
- здійснення науково-педагогічної діяльності та підготовки майбутніх фахівців галузі охорони здоров'я.
Високий рівень дослідницької підготовки забезпечується діяльністю наукових шкіл кафедри, сучасною лабораторною базою, міждисциплінарною взаємодією з провідними закладами охорони здоров'я, реабілітаційними центрами, науково-дослідними установами МОЗ України та НАМН України.